成人教育教学质量测评办法
　

根据教育部《高等专科学校、职业技术学院、成人高等院校教学管理要点》"教学评估工作是宏观调控教学工作的重要手段，各校要使教学评估工作经常化、制度化"的精神，决定实行教师课堂教学质量测评制度。
　

一、评价的目的
课堂教学评价的目的在于了解教师的教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等方面的实际情况，以便及时帮助教师有针对性地改进教学工作，不断提高课堂教学质量，同时也为学校、院系加强教学管理、寻求改革对策提供反馈信息，"以评促改，以评促建、重在建设"。
　

二、基本方法
制订量化表：以学院教学评价案为实施方法。
组织培训：每次测评前，我院组织各院系施测人员集中培训，规定统一指导语和方法步骤。
统一测评：在规定的时间，组织学生填表测评。
数据处理：施测后，由成人教育学院统一进行统计数据整理\上机\计算得出结果。
　

三、结果处理
对于测评结果，要经过科学检验、核实后，并加以分析判断，对教师个人的教学测评结果应记入教师业务档案，实施奖励和采取一定的约束办法，以达到选优的目的。