一、技能大赛的竞赛项目设置

（一）大赛组别

1.学生组（含高职组和中职组）

2.职工组

（二）大赛标准

大赛以化工检修钳工《国家职业技能标准》高级工要求为主，并兼顾化工行业的实际需要，以笔试和实际操作的形式进行，笔试成绩占总成绩的20%，实际操作成绩占总成绩的80%。

（三）竞赛项目设置的原则

1、学生组

（1）以就业为导向，重点考察完成职业岗位工作任务的实际能力；

（2）引导全国相关职业院校加强化工过程装备专业实训环节建设和多专业共享；

（3）加强学院与企业及行业的合作，加强高职学院的服务功能；

（4）兼顾多数院校的实际情况和目前高职院校的优良水平。

2、职工组

（1）重点考察完成职业岗位工作任务的实际能力；

（2）进行化工检修钳工技能竞赛，促进企业职工岗位成材和职业发展；

（3）加强职教集团企业与院校的技术交流；

（4）兼顾多数企业的实际情况和竞赛组织的可行性。

（四）竞赛项目及其设置说明

1、专业知识竞赛项目

经过专业院校学习的学生，专业基本理论基本知识必不可少；企业中高级工水平的优秀职工已具备相应的专业知识。另外，化工过程装备专业涉及的专业范围较宽，部分实际能力不适宜在有限的竞赛条件下考核，可以用书面考核的形式进行竞赛。

2、钳工操作技能竞赛项目

钳工技能竞赛是多项工种考证的必考项目，也是专业教学中学生能力训练的基本项目，各相关院校都具备基本条件，易于实施。

3、零件测绘项目

对于机械类专业学生和企业中高技术能力的职工来说，重要的基本专业能力包括机械零件图纸的识读与绘制。零件测绘过程中，还需要具有部分机械制造、零件加工等知识能力储备，以及对零件工作中需要的精度的把握等工程知识，综合性较强；接下来再用计算机绘图手段绘制图纸，更是不少学生可选择的就业岗位——技术组、设计室的绘图员、工程师助手等岗位。各院校都可具备该项条件。

4、化工设备检验竞赛项目（学生组）

化工过程装备专业的就业面较广，主要包括化工生产工厂、化工设备制造工厂、各种机械生产和销售单位、机械类设计研究部门等，毕业生可在其中从事机械类技术工作或辅助性技术工作。化工设备的制造、检验、使用维护是专业面向和专业教学的一大部分内容，竞赛中应当有所涉及；通过竞赛，也能推动各院校对这一部分实训条件的建设。考虑到实训条件建设和竞赛的可行性，本次竞赛拟选用小型管壳式换热器的压力试验。

5、机泵安装运行竞赛项目（学生组）；机泵故障诊断、排除与维修竞赛项目（职工组）

机泵维修特别是离心泵及其管路系统的维修是化工生产厂中设备检修维护工作的最常见的、最常规性的工作，化工检修钳工考工也需要考核这方面的内容。作为学生组的竞赛，可不涉及故障判断和排除，重点考核安装和试运行。本次拟选择单极离心泵的安装和试运行（包括联轴器找正）。

（五）竞赛时间和地点

时间：预定2007年10月下旬

地点：南京化工职业技术学院

二、技能大赛的组织准备

（一）主办、承办及协办单位

主办单位：

国务院劳动部中国就业培训指导中心

中国化工教育协会

化学工业职业技能鉴定指导中心

教育部高等学校高职高专化工技术类专业教学指导委员会

全国化工高等职业教育教学指导委员会

全国化工中等职业教育教学指导委员会

全国化工技工学校教学指导委员会

江苏省化工职业教育集团

承办单位：

江苏省化工职业教育集团

南京化工职业技术学院

协办单位：

有关职业技术学院等院校、企业（待定）

（二）大赛组委会（由主办单位确定）

组委会名誉主任：熊传勤  丁晓昌

组委会主任：王绍良 

组委会副主任：任耀生  刘遒兰  曹克广  徐建中  秦志强

组委会委员（按姓氏笔画）

有关参赛院校、企业领导1人（待定）

 （三） 大赛组织机构

1、大赛服务组

（1）秘书组

（2）对外协作组

（3）宣传组

（4）接待服务组

（5）颁奖组

2、大赛竞赛组

（1）裁判组

职工组总裁判长

学生组总裁判长

评审裁判员（按姓氏笔画）

（2）项目组

三、技能大赛的奖励办法

1、全国技术能手奖：按劳动部就业培训指导中心对国家二类技能大赛奖励的规定，对职工组个人前三名选手授予全国“化工维修钳工”技术能手称号。

2、选手技术等级晋升：按劳动部就业培训指导中心对国家二类技能大赛奖励的规定，按一定名次，职工组个人技术等级原为技师的晋升为高级技师，原为高级工的晋升为技师。学生组按一定名次晋升为高级工。

3、参赛企业、院校团体奖：按照参赛队总成绩由高分到低分排名，总成绩相同时，总时间少者排列在前。设一等奖、二等奖、三等奖，颁发奖杯和奖状证书。

4、参赛企业、院校选手全能奖：按照选手的总成绩由高分到低分排名，总成绩相同时，总时间少者排列在前。设一等奖、二等奖、三等奖。颁发奖杯和奖状证书。